Fabriquer un jeu en bois de palets traditionnel, une table à élastique, faire les plans, découper et assembler, et enfin décorer.

2 jours : les 24 et 25 février de 9 h à 17 h.

Concevoir de A à Z un porte-clés à LED, depuis le circuit imprimé et l’implantation des composants jusqu’à son boîtier imprimé en 3D.

2 jours : les 27 et 28 février de 9 h à 17 h.

S’initier à l’optique et la chimie en réalisant des photographies sans appareil au seul moyen de papier photosensibilisé.

2 jours : les 2 et 3 mars de 9 h à 17 h.

Modéliser des objets 3D, tel un sculpteur avec de la pâte à modeler, à partir d’une pièce numérique qui sera étirée, pincée, tordue…

2 jours : les 5 et 6 mars de 9 h à 17 h.

Concevoir et programmer en Python une cryptomonnaie au moyen d’une base de données quasiment immuable et infalsifiable assurant à tous ses membres les mêmes données.

2 jours : les 24 et 25 février de 9 h à 17 h.

S’essayer à la chimie analytique au travers d’une enquête sur la composition de produits alimentaires et sur l’exactitude de leur étiquetage.

2 jours : les 27 et 28 février de 9 h à 17 h.

À l’aide d’un micro-ordinateur et d’une webcam, réaliser un détecteur de mouvements intelligent programmé pour intervenir et alerter en cas d’intrusion.

2 jours : les 2 et 3 mars de 9 h à 17 h.

Découvrir comment gagner au jeu de Nim et s’initier à la programmation en Java d’une Intelligence Artificielle capable d’apprendre à jouer et de gagner.

2 jours : les 5 et 6 mars de 9 h à 17 h.

Créer une décoration lumineuse de Noël à partir d’un chenillard. Ce circuit électronique qui commandera successivement l’allumage et l’extinction d’une série de LED sera habillé selon l’imagination de chacun.

2 jours : les 23 et 24 décembre de 9 h à 17 h.

Pour que nos petits oiseaux trouvent à se nourrir cet hiver, dessiner les plans d’une mangeoire en bois, la fabriquer, puis découvrir quelle nourriture leur préparer et quel endroit sûr d’accrochage choisir.

2 jours : les 30 et 31 décembre de 9 h à 17 h.

Réaliser sa propre carte de vœux pour l’année 2020 : se photographier puis se mettre en scène dans un « décor » en s’initiant aux différentes techniques de l’infographiste telles l’assemblage d’images, la retouche de photos, les incrustations…

2 jours : les 2 et 3 janvier de 9 h à 17 h.

Programmer son synthétiseur numérique en Python pour générer de la musique électronique à partir d’une partition, créer plusieurs instruments synthétiques aux propriétés mathématiques différentes.

2 jours : les 23 et 24 décembre de 9 h à 17 h.

Concevoir et programmer en JavaScript un jeu de plates-formes en 2D, genre classique du jeu vidéo, dans son navigateur, en y implémentant un modèle physique réaliste gérant les collisions et les chutes.

2 jours : les 30 et 31 décembre de 9 h à 17 h.

Créer de A à Z une horloge numérique multifonction à affichage LCD, depuis la conception du circuit électronique, en passant par la programmation d’une nano-carte Arduino, jusqu’à l’impression 3D du boîtier.

2 jours : les 2 et 3 janvier de 9 h à 17 h.

Réaliser de A à Z un petit film d’animation en utilisant la technique de l’animation image par image ; créer ainsi l’illusion du mouvement d’objets ou de personnages en pâte à modeler.

2 jours : les 24 et 25 octobre de 9 h à 17 h.

Découvrir et expérimenter au laboratoire la poussée d’Archimède et la flottabilité d’un corps dans l’eau, depuis la fameuse expérience de la couronne du roi Hiéron II de Syracuse jusqu’à, pourquoi pas, la réalisation d’une œuvre d’art.

2 jours : les 28 et 29 octobre de 9 h à 17 h.

Remplacer la traditionnelle bougie qui illumine les citrouilles d’Halloween par un éclairage électronique fait maison se mettant automatiquement en marche à la nuit tombée.

2 jours : les 30 et 31 octobre de 9 h à 17 h.

S’initier à la programmation Arduino en testant différents capteurs et composants électroniques afin de réaliser des montages accomplissant différentes tâches applicables à la domotique et à la robotique.

2 jours : les 24 et 25 octobre de 9 h à 17 h.

Mettre au point un système d’observation à distance en temps réel, ceci au moyen d’un simple micro-ordinateur, d’une webcam et d’une connexion Internet.

2 jours : les 28 et 29 octobre de 9 h à 17 h.

Explorer le monde fascinant de la nature qui imite la nature, adopter de jeunes Phasmes-bâtons et leur construire un mini terrarium.

2 jours : les 15 et 16 avril de 9 h à 17 h.

Du laboratoire à la cuisine, de la cuisine au laboratoire, expérimenter et cuisiner des protocoles-recettes surprenants.

2 jours : les 18 et 19 avril 9 h à 17 h.

Choisir une constellation, en construire une maquette en 3D et découvrir comment l’homme se repère de tout temps grâce au ciel.

2 jours : les 23 et 24 avril de 9 h à 17 h.

S’amuser avec la géométrie et imprimer en 3D le fameux jeu chinois consistant à réaliser diverses formes à partir de 7 pièces de base.

2 jours : les 25 et 26 avril de 9 h à 17 h.

À l’heure du tout numérique, s’intéresser à la sécurité informatique et apprendre à programmer des algorithmes de chiffrement.

2 jours : les 15 et 15 avril de 9 h à 17 h.

Tels les grands explorateurs, s’initier à l’utilisation des instruments de navigation basés sur les astres et fabriquer un sextant maison.

2 jours : les 18 et 19 avril de 9 h à 17 h.

Découvrir comment battre la mesure à partir de composants électroniques et réaliser de A à Z son propre circuit.

2 jours : les 25 et 26 avril de 9 h à 18 h.

Plonger dans l’univers des jeux vidéo à grand nombre de joueurs, de la mise en place d’un serveur à la gestion des actions et interactions.

2 jours : les 18 et 19 avril de 9 h à 17 h.

Construire un drone, de sa conception en 3D jusqu’à son premier vol en passant par la réalisation de pièces, son assemblage et sa programmation.

2 jours : les 23 et 24 avril de 9 h à 17 h.

Fabriquer un instrument d’optique d’observation solaire qui permettra de mesurer des vitesses de rotation et comprendre l’équation du temps.

2 jours : les 25 et 26 avril de 9 h à 17 h.